「超級生物趴辣客3」之沒參加心得文

「超級生物趴辣客3」散會記者會：
生物趴辣客是什麼？
沒聽過生物趴辣客？那你被主流拋棄囉！「趴辣客」音譯自POTLUCK，是一種聚會的形式，來參加聚會的人每個人帶一道菜來分享！
生物和趴辣客啥關係？
他們目前為止發生三次關係！有一群生物以趴辣客模式：自費、帶一道拿手菜，聚集在一起互相炫耀、聞香！
參加這個有好處嗎？
好處多多喔！你可以減肥，因為爆肝；你可以培養節儉美德，因為有一票勸敗團，保證你荷包消瘦；你不會心肌無力，因為太熱血、激動；你會…..
傻瓜才會參加吧？！
不！是瘋子才會參加！只有熱血攻心、無法冷靜思考的瘋子才會加入，不過「瘋子就在你身邊」喔！
到底哪裡「超級」了？
第一次20人+噬菌體+海馬+雞胚+…、，第二次30人＋渦虫+蜜袋鼯+蝴蝶+文鳥…，第三次99人+狗+蝙蝠+山椒魚+花生…這樣的繁殖速率與致變率比福島核射還超級吧！還有一路從台灣北區掃過中區直逼南區，還計畫進軍全世界，征服外太空….這種攻城掠地的戰鬥力夠超級吧！
什麼……
還是搞不懂嗎？請到「超級生物趴辣客國際娛樂事業股份有限公司」的官網參觀，那裏有歷次集會的x檔案，狗仔上山下海、潛入祕密基地拍的照片，還有「電剪高手」剪輯的充滿情、色的影片….警告：影片中有極多骷髏頭、被摘下的食道、心、肝、肺、腎、膀胱、…被支解的手、腳….還有蝙蝠的臍帶、袋鼠的陰囊…膽小者請自行斟酌！
最後一個問題....
為什麼沒參加也有心得？
ㄟ….這個…..那個…..我…有參加：從教主「撿老屍」放出消息以來，我一直在密切注意，4/2當天有派SNG跟拍現場轉播：「我上高鐵了」、「好緊張喔」、「慘了！慘了車子拋錨」、「我在左營站……驚覺自己青春不再」、「現在阿簡上場了」、「哇…小蔡好強啊我的媽」、「惠玲老師上場了」、「梅子老師好厲害喔」、「黑胡桃的眼睛會發亮」…..甚至連隱藏版行程我都知道….所以….我算有參加吧！這樣還不行？那…生物趴辣客是我在旁邊搖旗吶喊催生的…我端過一次主菜、一次小菜….好吧!你不知道嗎？這是E世代、E學習…我有看到所有過程，祇差沒吃到膀胱、輸卵管而已啊…
以上是「超級生物趴辣客國際娛樂事業股份有限公司」亞洲區北台灣特派記者路邊報導！

好啦！以上報導雖有誇張絕無虛構！真正的問題是：我為什麼要和趴辣客糾纏不清，硬拉關係？這話可就長了….
「無效」、「無料」與「無價」
說起來生物趴辣客在做的事---教師社群、教學策略的研討、教學的精進…，這些是我幾年前還在當輔導員時的工作：教育部給輔導員減課來專心規劃、每年編一筆預算，讓輔導員去請「專家、講師」來給老師辦研習，參加的老師有研習時數、大多數公假(甚至有排代)…花了大錢，但始終無效，只落得：主辦者認為老師們不求上進、不肯進修；老師們認為這些勞師動眾的活動，干擾教學績效不彰…但這一群趴辣客是「無料」的、「free」的---沒減課、沒車馬費、沒講師費、沒研習時數、沒花納稅人半毛錢，卻做到了所有事情！「無料但是無價」！ 我做過無效的事，現在開始無料放送，希望有一天有人認為我的分享是「無價」的！
「看得見的」與「看不見的」
以前我出去分享當講師時，總會不著痕跡的表示：「我做科學探究拿過兩次卓越獎喔！」，用意是用這個獎來告訴大家「我也是有兩把刷子的」、「科學探究是有意義的---因為會得獎」！我想用教育部的肯定來爭取老師們的認同！但其實我心裡明白---卓越獎除了給我看得見的名、利之外，沒有為我帶來更多認同，老師們只是覺得我很厲害---應該很會做官樣文章，很會蓋！可以騙到兩次卓越獎！而且得獎之後除了去日本看櫻花、賞楓紅、把錢花光光之外，並沒有做任何分享或推廣的工作！除了評審的教授與校長之外，沒有人知道我們在做什麼？怎麼做？這個看得到的大獎，其實沒有任何貢獻與影響力，也就是說「沒意義」！反過來看趴辣客---小菜2分鐘、主菜30分鐘,有些人甚至沒機會上場，分享的現場熱情澎湃，各個眼睛炯炯發光，是一場光與熱的交會，回家後還要交一篇心得文(有的人自動追加第二篇、第三篇….)，每次都激盪出新點子、新教法 ！看著第一次參加時一副怯生生模樣的小蔡老師，半年之內晉身為主菜，台上講得口沫橫飛，台下聽得津津有味！我對趴辣客催熟老師的神奇功效真是讚嘆啊！看著一次比一次炫的教具，一次比一次更接近學生的教學設計，我只能在心中暗暗慶幸---還好我是第一次上主菜，沒得比….！生物趴辣客給我的是看不見的、靈異的驚艷與感動！「我不確定自己是不是英雄，但是我確定和一群英雄在一起」這種感覺太好了！
我參加過N次生物趴辣客！
以後如果我還有機會出去分享當講師，我不會再提卓越獎了，因為我有更引以為傲的經歷---我參加過N次生物趴辣客！所以這次無論如何我要拉上關係---我有參加超級生物趴辣客3！看！我有心得文！